Acerca da artista plástica que inspirou o cartaz de divulgação do GIAA

Helena Almeida (1934)

"Estudou Pintura na Escola Superior de Belas Artes de Lisboa, foi bolseira da Fundação Calouste Gulbenkian em Paris, 1959, onde se interessou mais pela vida cultural do que pela vida académica. Em 1967 realiza a sua primeira exposição individual de pintura na galeria Buchholz, Lisboa. O desejo de fuga da tela transparece nos primeiros trabalhos de Helena Almeida, onde tenta romper com os limites da pintura e sair do suporte, transgredindo de forma literal os limites do espaço da obra de arte"

Fonte: http://www.cam.gulbenkian.pt/index.php?article=60124&visual=2&langId=1

Nota de agradecimento

GIAA – “Um lugar onde podes ser transparente, sem receios!"

Agora que a obra está feita, alguns agradecimentos se impõem. Em primeiro lugar, aos artistas Rita Carneiro e Vasco Carvalho, alunos do 10ºG, que prontamente aceitaram participar no projeto de divulgação do Gabinete de Informação e Apoio ao aluno (GIAA). Produzidas as fotografias, ouvidos os conselhos da professora de Desenho, feito o arranjo fotográfico e aí está, na porta do nosso Gabinete, o produto final da boa vontade de todos os intervenientes.
E porque participar em projetos de escola vale sempre a pena, por muito difíceis que sejam as circunstâncias, um muito obrigada à professora Nélia Miranda pela colaboração e disponibilidade!

Para começar bem a semana!

Sentimentos cansados

Use o poema para elaborar uma estratégia de sobrevivência no mapa da sua vida.
Recorra aos dispositivos da imagem, sabendo que ela lhe dará um acesso rápido aos recursos da sua alma.
Evite os atolamentos da tristeza e acenda a luz que lhe irá trazer uma futura manhã quando o seu tempo se estiver a esgotar.
Se precisar de substituir os sentimentos cansados da existência, reinstale o desejo no painel do corpo e imprima os sentidos em cada nova palavra.
Não precisa de dominar todos os requisitos do sistema: limite-se a avançar pelo visor da memória, procurando a ajuda que lhe permita sair do bloqueio.
Escolha uma superfície plana e deslize o seu olhar pelo estuário da estrofe, para que ela empurre a corrente das emoções para a foz. Verifique então se todas as opções estão disponíveis e descubra a data e a hora em que o sonho se converte em realidade, para que poema e vida coincidam...

Nuno Júdice

Encontrado no blogue “O que levaria para uma ilha deserta?”
http://ilhadeserta1.blogspot.com/2011/11/use-o-poema-para-elaborar-uma.html

“We Are The Many” Makana

Sugestões de atividades: pesquisar/traduzir a letra da música; relacionar com o contexto social e económico atual; descobrir influências musicais...

Não, não pode ser verdade!

7 ideias filosóficas que toda a gente deveria conhecer

O livro que, no dia internacional da filosofia, sugerimos chama-se “7 ideias filosóficas que toda a gente deveria conhecer” e o autor é Desidério Murcho (n.1965), professor de Filosofia na Universidade Federal de Ouro Preto (Brasil). Escrito de forma acessível e cativante é o livro ideal para estudantes de filosofia e não só...

O importante tanto hoje como todos os dias é não fechar as portas ao pensamento!

Para que serve a Filosofia?

“… a ideia de que a filosofia é inútil porque não tem aplicação prática é historicamente falsa.

Em qualquer caso, muitas das atividades a que nos dedicamos são inúteis: a amizade e os jogos de computador, o futebol e o teatro, a matemática pura e o montanhismo. Dedicamos tantas energias a atividades que não têm aplicação prática porque nos realizam e porque gostamos de satisfazer a nossa curiosidade.

Efetivamente, uma vida vale tanto mais a pena quanto menos tempo somos obrigados a dedicar à nossa sobrevivência ou bem-estar primário. Isto devia ser óbvio; mas, quando se menciona a filosofia, tende a ser esquecido, exigindo-se-lhe uma aplicação prática ausente da maior parte das atividades que as pessoas mais valorizam. É irónico que assim seja, pois a reflexão sobre a vida boa (…) dificilmente poderia ser mais prática…”

Desidério Murcho, 7 ideias filosóficas que toda a gente deveria conhecer, Bizâncio, pp 135,136

Porque amanhã é o Dia da Filosofia

Em 2002, a UNESCO institui a comemoração do Dia da Filosofia na terceira quinta-feira do mês de novembro. Com este dia pretende-se assinalar a importância do questionamento filosófico e salientar o valor do debate de ideias.
“Ousa pensar”, como diria o filósofo alemão Immanuel Kant, e, amanhã, dia 17 de novembro de 2011, utiliza o blogue “Dialogar” como um espaço privilegiado para a argumentação e o debate de ideias.
Sugestões de temas? Ilimitadas como o próprio objeto da filosofia…

"Ler devia ser proibido"- Que doce ironia!

Obrigada, São Carneiro pela colaboração à distância!

A lei do retorno...

Estamos todos ligados

Hoje damos a conhecer mais um projeto de cidadania ativa através do recurso às redes sociais. O WWF é uma organização não governamental dedicada à conservação da natureza e ao desenvolvimento sustentável.

Para saber mais: http://wwf.panda.org/how_you_can_help/campaign/

A adolescência vista pelo 10º B

Ser adolescente é… um estado de espírito? Um posto? Uma fase transitória? É algo? Talvez sim ou talvez não.

É ser uma criança grande e um adulto pequeno, que constantemente comete erros.

É um tempo de indecisão e incertezas, onde a nossa maior preocupação é o que os outros pensam de nós e não o que somos. É um conflito interno, entre o que queremos e o que não devemos.

Afinal a adolescência … é um tempo de mudanças, de desafios e de incertezas. Mudanças que podem ser positivas, mas também a causa de tanta insegurança. Inseguro de quem somos, inseguros de quem devemos ser, inseguros do nosso corpo, da nossa mente, ainda que o tentemos esconder.

Que etapa é esta socialmente tão valorizada, ao ponto de escrevermos textos sobre ela?
Mais importante do que escrever textos sobre esta fase da vida é vivê -la e ser feliz!

Projeto "Por um objectivo"

Mais um exemplo de cidadania ativa e de afirmação do poder da música enquanto forma de comunicação e união entre os povos.
O projeto “Por um objectivo” assume como público-alvo os jovens e como principal finalidade a divulgação dos oitos objectivos de desenvolvimento do milénio.
Para saber mais:
http://por1objectivo.org/index.php?mod=objectives

Projeto "Playing for change"

No decorrer do mês de novembro o blogue “Dialogar” irá publicar uma série de conteúdos relacionados com o tema “Redes Sociais: participação e cidadania”. Com esta iniciativa esperamos despertar o interesse dos nossos alunos pelo tema deste ano do Programa Parlamento dos Jovens.

Hoje, começamos com a divulgação do projeto Playing for change.